孩子不愿意去公共洗手间，怎么办？

[khu]

关于如厕这个问题的解答。
汇总全方位解决方案。

1认真进行ABC的记录和分析，确定引发孩子不愿意去公共卫生间的原因。

2针对听觉敏感进行脱敏，录制公共卫生间的冲水声音，在家播放，声音由小过渡到大，环境由桌面过渡到在家上完厕所之后。

3 对于公共卫生间环境的适应，慢慢过渡，
a距离由远到近到到进入卫生间里面，到可以关上小隔间的门，
b时间从短到长，
c任务从小到大，从只进入一会什么都不做，到可以洗个手，到可以等妈妈上完厕所，到自己可以在马桶上坐一会，最终到可以在里面上厕所，
d 妈妈冲水到自己冲水。

4 提高认知理解，给孩子看如厕相关的视频、图片、绘本、社交小故事等，让孩子从不抗拒到喜欢，到最终能明白为什么必须要在公共卫生间上厕所，用孩子自己的照片做个绘本小故事是个非常好的选择。

5 做好前提控制，提前考察公共卫生间的环境，选择洁净、不嘈杂、可以控制冲水的卫生间，最好从亲子卫生间作为练习的开始

6 辅助和强化
a可以先带孩子喜欢的折叠马桶在公共卫生间进行如厕，再过渡到使用公共卫生间的马桶，
b 可以带孩子喜欢的玩具等，缓解孩子焦虑的情绪，c 可以在上厕所的时候唱上厕所相关的儿歌讲相关的故事，让孩子心情愉悦，d强化孩子的任何努力。

7 不要强制孩子，避免孩子更加不好的体验。

对公共卫生间的抗拒。
1了解孩子产生异常行为的原因，进行脱敏，由小声到大声，距离由远到近。
2建立环境的良好的链接，从孩子熟悉的环境开始熟悉。
3找亲子厕所，开始训练，如果没有，就师范给孩子看。
4带领孩子上卫生间，但是不能强迫。
5可以使用绘本或者图片让孩子适应视觉环境，慢慢转换。
6找出原因，脱敏，泛化。

[xing1]

记得有一个妈妈分享了她如何让他儿子能？不再害怕洗手间的烘手机。就是找一条纸巾，把纸巾放烘手机下，纸巾随着风飘，孩子觉得很好玩。把纸巾给孩子让他自己放烘手机下飘。孩子渐渐不那么害怕烘手机的声音了。
昨天出去玩，带小蜗牛上家庭间的大厕所。正好有一个老式的烘手机，我想起那个妈妈说的，随手撕了一条马桶边上的手纸，演示给孩子看，果然感兴趣。试了几次，居然自己还拿手放在烘干机下尝试研究为何有时没启动。以前看到烘干机都是绕道走的，这个妙计果然有效。不再那么怕烘手机了。下次有机会再让他多试几次。