各位認為呢?
還是,有別的方式嗎?
不知各位認為,協助自閉症者提升腦子彈性度,需要適應環境的變動,才是最快的方式?
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Re: 不知各位認為,協助自閉症者提升腦子彈性度,需要適應環境的變動,才是最快的方式?
帮助自闭症者提升对新环境的适应能力和头脑灵活性的方法并不是一蹴而就的,需要一段时间的训练和习惯的建立。以下是一些可能有帮助的方法:
结构化的环境: 自闭症者往往在结构化和可预见的环境中表现得最好。因此,当他们面对新环境时,尽量提前让他们了解这个新环境的布局、规则和期待的行为。这可能包括阅读有关新环境的书籍、看相关的视频,或者实地参观。
角色扮演和模拟: 在一个熟悉的环境中,模拟可能在新环境中出现的情况,可以帮助自闭症者提前准备。例如,如果他们即将去一个新的学校,那么在家中或在当前的学校模拟新学校的一天可能会有帮助。
渐进式地介入: 如果可能的话,逐渐让自闭症者适应新环境,而不是一次性将他们投入全新的环境中。例如,他们可以先在新环境中待一小段时间,然后逐渐增加时间。
借助视觉支持: 自闭症者往往对视觉信息反应良好。提供视觉日程表、提示或者地图,可以帮助他们在新环境中导航。
建立例行程序: 自闭症者往往喜欢例行公事。在新环境中建立稳定的例行程序,可以帮助他们适应。
专业的行为疗法: 应用行为分析(ABA)是一种常用于自闭症者的疗法,可以帮助他们建立新的技能和适应新环境。
寻求专业帮助: 如果你发现自己的努力没有帮助,或者你的孩子在新环境中感到极度不安,可能需要寻求心理咨询师、行为治疗师或其他专业人员的帮助。
最后,请记住每个自闭症者都是独一无二的,可能需要不同的方法和策略来帮助他们适应新环境。
结构化的环境: 自闭症者往往在结构化和可预见的环境中表现得最好。因此,当他们面对新环境时,尽量提前让他们了解这个新环境的布局、规则和期待的行为。这可能包括阅读有关新环境的书籍、看相关的视频,或者实地参观。
角色扮演和模拟: 在一个熟悉的环境中,模拟可能在新环境中出现的情况,可以帮助自闭症者提前准备。例如,如果他们即将去一个新的学校,那么在家中或在当前的学校模拟新学校的一天可能会有帮助。
渐进式地介入: 如果可能的话,逐渐让自闭症者适应新环境,而不是一次性将他们投入全新的环境中。例如,他们可以先在新环境中待一小段时间,然后逐渐增加时间。
借助视觉支持: 自闭症者往往对视觉信息反应良好。提供视觉日程表、提示或者地图,可以帮助他们在新环境中导航。
建立例行程序: 自闭症者往往喜欢例行公事。在新环境中建立稳定的例行程序,可以帮助他们适应。
专业的行为疗法: 应用行为分析(ABA)是一种常用于自闭症者的疗法,可以帮助他们建立新的技能和适应新环境。
寻求专业帮助: 如果你发现自己的努力没有帮助,或者你的孩子在新环境中感到极度不安,可能需要寻求心理咨询师、行为治疗师或其他专业人员的帮助。
最后,请记住每个自闭症者都是独一无二的,可能需要不同的方法和策略来帮助他们适应新环境。
声明:中文译文均为谷歌翻译,外加人工校对。以帮助英文不好的自闭症家长。如有出入,请以原英文出处为准。
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Re: 不知各位認為,協助自閉症者提升腦子彈性度,需要適應環境的變動,才是最快的方式?
只怕,自閉症者沒有時間適應環應的變動。
- khu
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Re: 不知各位認為,協助自閉症者提升腦子彈性度,需要適應環境的變動,才是最快的方式?
慢慢来,普通人也同样需要时间去适应新环境的。
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